Giornata sull’autismo, 2 aprile 2024
GIORNATA MONDIALE PER LA CONSAPEVOLEZZA SULL’AUTISMO
Giornata AUTISMO PRIMARIA_istruzioni_link_libri
GIORNATA DELL’AUTISMO UDA PRIMARIASECONDARIA
Giornata AUTISMO_INFANZIA_istruzioni_link_libri
Giornata dei calzini spaiati, anno scolastico 2023-2024
Materiale per la giornata dei calzini spaiati in formato zip per Infanzia e Primaria
Materiale per la Scuola dell’Infanzia
UDA CALZINI SPAIATI 23-24 COMMISSIONE BES INFANZIA
Materiale per la Scuola Primaria
Calzini spaiati e numeri ordinali
Il percorso di Nino il Calzino
UDA-BES-CALZINI SPAIATI- PRIMARIA
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Presentazione
Registri Inventario CTI
Registro Inventario beni durevoli CTI
Progetto “Apprendere Serenamente” (ottobre 2015). Materiali
Apprendere serenamente (Dott.ssa Graziella Tarter – Logopedista)
Materiale Bes (Bisogni educativi speciali)
Pdp (Piano didattico personalizzato) terza categoria Bes
Pdp terza categoria Bes – Infanzia
Pdp terza categoria Bes – Primaria
Pdp terza categoria Bes Secondaria di primo grado
Dsa (Disturbi specifici di apprendimento)
Modello protocollo Dsa – Genitori
Pdp Dsa – Secondaria di primo e secondo grado
Modulistica
CONSENSO EDUCATORE (CASTIGLIONE dS)
Mansionario educatori per CTRH – aggiornato
Vademecum insegnanti di sostegno – Infanzia
Vademecum insegnanti di sostegno – Primaria e Secondaria
SCHEDA INFANZIA-PRIMARIA ALUNNI CON DISABILITA’
SCHEDA PRIMARIA-SECONDARIA ALUNNI CON DISABILITA’
SCHEDA PASSAGGIO INFORMAZIONI SECONDARIA DI PRIMO GRADO-SECONDARIA DI SECONDO GRADO
Traccia per osservazione Pei – Primaria
NUOVI MODELLI PEI- MINISTERIALE
PEI SEC. 1° GRADO- NUOVO MODELLO
Questionario_ICF-Scuola_versione completa
Profilo-Dinamico-Funzionale PEI ICF (1)
ALLEGATO 1-Intervista alla Famiglia PEDAGOGIA DEI GENITORI
ALLEGATO 2-Raccolta informazioni della famiglia
ALLEGATO 3-Intervista alla Famiglia (redatta in commissione BES)
ALLEGATO 1-Check list Infanzia
ALLEGATO 2 – Check list Primaria
ALLEGATO 3 Check list- Secondaria Primo Grado
CTI 46 – Centro Territoriale Risorse per l’Inclusione
Corso di formazione: “Aiutare gli insegnanti ad aiutarsi” (dottor Vincenzo Cappon)
Aiutare gli insegnanti ad aiutarsi
Comunicare senza parole a scuola
Il modello psicomotorio nella scuola
Materiali del Seminario “Abusi e maltrattamenti sui minori” del 18 gennaio 2013
Materiali corso dott.ssa Luisa Boninelli
Primo incontro – Secondo incontro – Terzo incontro – Quarto incontro
Guida operativa per la collaborazione tra scuola e servizi sociali
NUOVO Indirizzario Ambito territoriale di Guidizzolo 2018
Scheda segnalazione Servizi Sociali
Corso scuole servizi sociali Castiglione delle Stiviere
